Planos de Aula
Tema da aula: Fanzine como potência educativa no combate à violência doméstica
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Questões Relacionadas a Gênero e Prevenção à todas as formas de violência e/ou Prevenção à violência contra a criança e o adolescente
Autoria: Marcielly Cristina Moresco
Fonte: Gênero e Educação
Tema da aula: Desigualdade de Gênero e Teatro do Oprimido: (re)escrevendo narrativas.
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Questões Relacionadas a Gênero
Autoria: Elisângela Cristina Siqueira de Melo
Fonte: Gênero e Educação
Tema da aula: Crie uma princesa que pareça com você
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Questões Relacionadas a Gênero; Relações Étnico-Raciais e/ou História/Cultura Afro-Brasileira e Indígena; Laicidade do Estado e Diversidade Religiosa.
Autoria: Deborah Monteiro
Fonte: Gênero e Educação
Disponível em: https://generoeeducacao.org.br/mude-sua-escola-tipo/materiais-educativos/plano-de-aula/crie-uma-princesa-que-pareca-com-voce/
Tema da aula: Direito e Educação como práticas emancipatórias – Igualdade de Gênero como ideal de Justiça
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Questões Relacionadas a Gênero
Autoria: Elda Coelho de Azevedo Bussinguer
Fonte: Gênero e Educação
Tema da aula: As máscaras africanas e o reconhecimento da ancestralidade
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Relações Étnico-Raciais e/ou História/Cultura Afro-Brasileira e Indígena
Autoria: Sueli Melo Silva
Fonte: Gênero e Educação
Tema da aula: História dos corpos na arte: disputas de narrativa e a experiência curatorial
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Relações Étnico-Raciais e/ou História/Cultura Afro-Brasileira e Indígena; Questões relacionadas a gênero; Pessoas em situação de vulnerabilidade social e/ou econômica
Autoria: Renato Henrique Teixeira
Fonte: Gênero e Educação
Tema da aula: Narrativas Negras e Carolina de Jesus no fortalecimento da igualdade de gênero
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Relações Étnico-Raciais e/ou História/Cultura Afro-Brasileira e Indígena; Questões relacionadas a gênero.
Autoria: Rosa Maria Alves do Nascimento
Fonte: Gênero e Educação
Tema da aula: O grafite na sala de aula e fora dela
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Relações Étnico-Raciais e/ou História/Cultura Afro-Brasileira e Indígena; Pessoas em situação de vulnerabilidade social e/ou econômica.
Autoria: Maria Szpigel
Fonte: Nova Escola
Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/6631/o-grafite-na-sala-de-aula-e-fora-dela
Tema da aula: O bumba meu boi para refletir sobre folclore
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Relações Étnico-Raciais e/ou História/Cultura Afro-Brasileira e Indígena
Autoria: Márcio Augusto de Moraes
Fonte: Nova Escola
Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/6618/o-bumba-meu-boi-para-refletir-sobre-folclore
Tema da aula: Manifestações artísticas em espaços não-convencionais.
Temática relacionada aos Direitos Humanos: Pessoas em situação de vulnerabilidade social e/ou econômica
Autoria: Maria Szpigel
Fonte: Nova Escola
Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/6500/manifestacoes-artisticas-em-espacos-nao-convencionais